科学

ジェンダーの考え方 権力とポジショナリティから考える入門書 青弓社 https://www.seikyusha.co.jp/bd/isbn/9784787235497/ 2025-04-27に読み終えた 池田緑さん、ジェンダー、権力、ポジショナリティ 紹介 規範や権力作用という視点を軸にして、基礎概念からジェンダー論の核心、ポジショナリティなどの新たな概念までを、豊富な具体例を用いて平易に説く。ジ

1. 導入 日本語では「科学技術」のようにひとつの熟語になっていて、めずらしいみたい 英語だとScience and Technologyとなる ヨーロッパでは科学と技術が別のものとしてそれぞれに存在していてあるときから合流していったが、日本にはそのあとでふたつ同時に導入されて、セットっぽい扱いになった的な 日本では昔から技術者の地位が高かった、というような話があった 総務省｜平成30年版 情報通

From https://note.com/lingfieldwork/n/nefd96c0b8e71 by 下地理則さん 言語、自然言語、文化、科学 このテーマについて自分の頭でしっかりと考えたことがなかった。ので、この機会に考えていく。 ぼくは妻に何度も指摘されるくらい「必要」って言葉に敏感で、「必要ですか？」という問いにもやはり敏感なのだけれど、ここでの「問題ですか？」という問いにも同じよう

遊びの科学 ｜BS世界のドキュメンタリー ｜NHK BS1 NHK、映像、映像コンテンツ、遊び、科学、学び、学習 動物も昆虫も遊び心を持っている。子ども時代に遊べば遊ぶほど “優れた大人になる”ともいう。動物たちが遊び回るレア映像と、目からウロコの学説で遊びの効用を科学する。 コモドオオトカゲと、バケツや紙箱を使ってかくれんぼ。水族館のタコは、清掃用のホースに合わせて踊っておねだり。犬もヤギも、子

もともと「感染症は実在しない」あとがき - 楽園はこちら側 で見ていて「力強いなあ」と思っていて、その後2020-06-08 kenchanの/kenchan/科学的失敗 で再会して「わしもページに起こしておこう」となった。 「科学的失敗」とは、失敗の認知に失敗し、評価に失敗し、吟味に失敗し、改善に失敗し、未来の成功に資することないままに終わるような失敗を言う。これこそ本質的な失敗である。 認知に

From 伊藤亜紗 | 東京工業大学　リベラルアーツセンター 科学とアートは、どちらもものをつくることに関わっています。とはいえ、つくることへの考え方はまったく逆です。理工系では、計画どおりにつくることが重視されます。つくったものも、こちらの思い通りに動くことが大切。つまり、「コントロールすること」が理工系の「つくる」なのです。 でも、アートの場合はつくる過程で見つかる思いがけない発見、つまり「偶